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※ 与(体恤入微)相关的成语及拼音:
空空荡荡 | 形容冷冷清清,空无所有的情景或指心里没着落的感觉。 |
响答影随 | 如应声和答、形影相随。比喻两者紧密相连。 |
学以致用 | 为了实际应用而学习。致:使达到;用:实际应用。 |
色飞眉舞 | 色:脸色,表情。形容人非常得意兴奋的样子。 |
己之所不安,勿施于人 | 施:加,给予。自己不愿意的,不要加给别人。 |
一部二十四史,不知从何说起 | 二十四史:清乾隆时刻《史记》等24部史书。比喻情况复杂,头绪繁多,不知从哪里说起才好。 |
患难与共 | 患难:危险艰苦的环境;与共:在一起。指在不利处境中共同承担灾难和困苦。 |
骨肉离散 | 骨肉:指父母兄弟子女等亲人。比喻亲人分散,不能团聚。 |
哀而不伤 | 哀:悲哀;伤:伤害;妨害;悲痛过分。①感情适度;悲哀而不过度伤心。后用来形容诗歌;音乐等含优雅哀调;却又感情适度而不过分;具有中和美。②比喻言行适度或无伤大雅。 |
志在千里 | 形容志向远大。 |
举贤任能 | 举:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。 |
学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。 |
纷乱如麻 | 麻:麻团。交错杂乱像一团乱麻。 |
进锐退速 | 锐:迅速。急于求进者往往后退也快。 |
断香零玉 | 比喻女子的尸骸。 |
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 | 诸葛亮:三国时蜀国刘备的军师。比喻人多智广。 |
便还就孤 | 就撤回到我这里.。 |
爱则加诸膝,恶则坠诸渊 | 加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。 |
依样画葫芦 | 比喻单纯地照样子模仿;也作“依样葫芦”;“比着葫芦画瓢”、“照葫芦画瓢”。 |
横七竖八 | 有的横着;有的竖着。形容杂乱无章;没有条理。 |
坐以待毙 | 待:等待;毙:死。坐着等死。指无力抗争或不想抗争。 |
图穷匕见 | 比喻到最后露出了事物的真相或本来的目的。穷:尽;匕:匕首;短剑。 |
战不旋踵 | 旋:转。踵:脚后跟。打仗时不向后转。形容勇猛向前。 |
竹篮打水一场空 | 比喻费了力没有效果。 |
无声无息 | 息:音信;消息。没有声音;没有气息。形容没有声响;不为人觉察。 |
纷红骇绿 | 纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。 |
师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
坑坑洼洼 | 形容物体表面凹凸不平,高高低低。 |
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