办学

1.这些都使得民国时期侨校蕴含着许多现代性因素，亦是该时期闽南侨办学校蓬勃发展，并取得良好办学效果的重要原因。

2.教育行政主管部门不能期望着一个工程结束，学校的办学质量就会发生什么质的飞跃，而对于高职学校来说，也绝不能因为自己拥有了某种牌子而沾沾自喜，甚至自欺欺人。

3.可曾精兵简政,让百姓得意休养生息?可曾兴办学校,让读书声郎朗于耳?既然这些他都没做过,你又怎能认定咱们家都督,一定就比他差?

4.第二，注重质量，夯实基础，着力提升孔子学院的办学水平。

5.谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家，孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。

6., 十年树木百年树人。兴办学校正是我回报社会的一个机会啊。

7.近日,笔者采访了学院党委*记、院长彭时代教授,彭时代向记者介绍了学院走特色兴校之路、坚持开放办学的成功经验。

8.第三部分对办学治校的方式进行了论述，着重探讨了统一战线、群众运动、民主集中、军事化半军事化等四种管理方式。

9.新的规划新校区的规划与建筑关系着学校发展的百年大计，体现着学校的历史与文化，同时也反映了办学者的理念，渗透着大学的精神。

10.是继续“老牛拖车”千军万马挤“独木桥”,还是“另辟蹊径”创新办学走“特色路”?结论不言而喻。