wénmíng

文明


拼音wén míng
注音ㄨㄣˊ ㄇ一ㄥˊ


文明

词语解释

文明[ wén míng ]

⒈  人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。

物质文明。
精神文明。

civilization; culture;

⒉  指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态。

civilized;

⒊  旧指具有当时西方色彩的。

文明戏。

modern;

⒋  光明,有文采。

天下文明。

bright;

引证解释

⒈  文采光明。

《易·乾》:“见龙在田,天下文明。”
孔颖达 疏:“天下文明者,阳气在田,始生万物,故天下有文章而光明也。”
南朝 宋 鲍照 《河清颂》:“泰阶既平,洪水既清,大人在上,区宇文明。”
唐 李白 《天长节使鄂州刺史韦公德政碑》:“以文明鸿业,授之元良。”
明 宋应星 《天工开物·陶埏》:“陶成雅器,有素肌玉骨之象焉。掩映几筵,文明可掬。”
清 钮琇 《觚賸·石言》:“予既喜身亲古人未言之见闻,復重慨夫文明之璞一旦割裂而出,天地真藴,山川元气,渐至竭耗。”

⒉  指文采。与“质朴”相对。

唐 苏鹗 《苏氏演义》卷下:“青囊,所以盛印也。奏劾者,则以青布囊盛印於前,示奉王法而行也。非奏劾日,则以青繒为囊,盛印於后也。谓奏劾尚质直,故用布,非奏劾日尚文明,故用繒。”

⒊  谓文德辉耀。

《书·舜典》:“濬哲文明,温恭允塞。”
孔颖达 疏:“经天纬地曰文,照临四方曰明。”
《宋书·律历志上》:“是以君子反情以和志,广乐以成教,故能情深而文明,气盛而化神。”
宋 文莹 《玉壶清话》卷一:“主上文明,吾辈苟以观书得罪,不犹愈他咎乎?”
元 耶律楚材 《继宋德懋韵》之一:“圣人开运亿斯年,睿智文明禀自天。”

⒋  谓文治教化。

前蜀 杜光庭 《贺黄云表》:“柔远俗以文明,慑凶奴以武略。”
宋 司马光 《呈范景仁》诗:“朝家文明所及远,於今臺阁尤蝉联。”
元 刘壎 《隐居通议·诗歌二》:“想见先朝文明之盛,为之慨然。”

⒌  文教昌明。

汉 焦赣 《易林·节之颐》:“文明之世,销锋铸鏑。”
前蜀 贯休 《寄怀楚和尚》诗:“何得文明代,不为王者师。”
明 高明 《琵琶记·高堂称寿》:“抱经济之奇才,当文明之盛世。”
鲁迅 《准风月谈·抄靶子》:“中国 究竟是文明最古的地方,也是素重人道的国度。”

⒍  犹明察。

《易·明夷》:“内文明而外柔顺,以蒙大难, 文王 以之。”
《后汉书·邓禹传》:“禹 内文明,篤行淳备,事母至孝。”
《新唐书·陆亘传》:“亘 文明严重,所到以善政称。”

⒎  社会发展水平较高、有文化的状态。

清 李渔 《闲情偶寄·词曲下·格局》:“若因好句不来,遂以俚词塞责,则走入荒芜一路,求闢草昧而致文明,不可得矣。”
清 秋瑾 《愤时迭前韵》:“文明种子已萌芽,好振精神爱岁华。”
老舍 《茶馆》第二幕:“这儿现在改了良,文明啦!”

⒏  新的,现代的。

《老残游记》第一回:“这等人……只是用几句文明的辞头骗几个钱用用罢了。”

⒐  合于人道。

郭孝威 《福建光复记》:“所有俘虏,我军仍以文明对待,拘留数时,即遣归家。”

国语辞典

文明[ wén míng ]

⒈  人类社会进步开化的状态。相对于野蛮而言。

野蛮 原始

⒉  文化。

如:「物质文明」、「精神文明」。

⒊  清末民初称新颖,具现代色彩的事物,常加上文明二字。如称手杖为「文明棍」、话剧为「文明戏」等。

英语civilized, civilization, culture, CL:個|个[ge4]

德语Zivilisation (S)​, kultiviert, höflich (Adj)​

法语civilisation

分字解释


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造句


1.我感恩江河湖海,或奔腾澎湃,或涟漪微漾,或激荡飞跃,或微波多情。滋养芸芸众生,灌溉千里沃野,孕育文化文明,描绘娇媚江山。

2.讲文明一心一意,树新风一丝不苟,讲诚信一言九鼎,倡低碳一生一世,促和谐一马当先,传经典一字一句,扬正气一脉相承,爱祖国一往情深!

3.*品,是“使人类文明荡尽,道德沦丧”的罪恶工具,禁绝*品既是政府义不容辞的义务,也是每一个公民的责任。

4.品唐诗宋词,弹元曲小令,传承千载文明新辉煌;读四书五经,诵百年经典,传递国学修身好风尚;庆和谐盛世,歌家园和谐,弘扬浩然正气壮国威!

5.那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

6.因此本文尝试提出生态文化教养的概念,以阐述建设生态文明的主体所必须具备的生态文化的基本素质,希冀作为引玉之砖,引发人们在这个问题上的高见。

7.从总体上说,学生学习知识的主要目的已经不是学以致用,而在于学习知识的过程本身,在于通过学习而成为一个聪明的人,文明的人,有高尚精神生活的人。

8.最大的悲剧,莫过于把并不存在的文明前提当作存在。文明的伤心处,不在于与蒙昧和野蛮的搏斗中伤痕累累,而在于把蒙昧错看成文明。

9.文明人要像水木金火土那样:水能屈能伸,无坚不摧;木落地生根,壮志凌云;金凝重珍贵,惜阴如金;火冷中送暖,弃暗投明;土随遇而安,包容万物。

10.看来,文明是不是打出来的虽然难说,但这一架对于国人遵守交规的意识来说,确实不无裨益。