嬉闹

1.我的少年在家乡的归去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗读书声的学校，在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂……

2., 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3.杏花开时，几只不知从哪里飞来的麻雀在枝头嬉闹，一时蹬落了许多花瓣，纷纷扬扬飘飘洒洒，好似下了一场杏花雨。

4.我的家乡有座弓样的小桥，静静地横跨在柔柔的碧波之上。碧波倒映着小桥的倩影，连同四周那满目的苍翠飘丝的细柳吐芬的野花嬉闹的顽童，一起融进令人销魂的家乡记忆里。

5., 秋天，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成‘‘一’’，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。

6.春天来的时候，小草刚刚露出毛茸茸的绿叶，黄色的迎春花展开灿烂的笑脸，这座小亭子在花、草的衬托下显得格外特别。课间休息时，或者放学时，我和同学们常常在这座小亭子里嬉戏、玩耍。捉迷藏、摸电棒……嬉闹声、欢笑声传遍校园的每个角落。

7., 夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。

8.树荫下一片姹紫嫣红，繁盛的花朵们在微风中嬉闹。

9.我要去拜访一下邻居，我们的两个孩子一见如故。他们可以一起嬉闹玩耍个把小时。

10.山雨蒙蒙，好不调皮，远远望去，那连绵的山犹如舞动的龙，获得了水的芳心。以无尽的温柔缠绵着，嬉闹着。四面环水，一条条碧绿的丝带飘着，雨也就特别爱凑热闹，来得令人措不及防，去的让人意犹未尽。